Forma wsparcia
Terapia integracji sensorycznej (SI)
Wspiera dziecko w lepszym odbieraniu, przetwarzaniu i organizowaniu bodźców z otoczenia oraz własnego ciała.
Terapia integracji sensorycznej wspiera dziecko w lepszym odbieraniu, przetwarzaniu i organizowaniu bodźców płynących z otoczenia oraz własnego ciała. Dzięki temu łatwiej radzi sobie z codziennymi wyzwaniami, emocjami, koncentracją, ruchem i funkcjonowaniem w domu, przedszkolu czy szkole.
Terapia integracji sensorycznej (SI) jest przeznaczona dla dzieci, które mają trudności z prawidłowym przetwarzaniem bodźców sensorycznych. Rodzice często obserwują nadwrażliwość na dźwięki, dotyk lub ubrania, trudności z koncentracją, dużą potrzebę ruchu, problemy z koordynacją, niezdarność ruchową lub silne reakcje emocjonalne w codziennych sytuacjach.
Podczas terapii dziecko uczestniczy w odpowiednio dobranych aktywnościach ruchowych i sensorycznych, które wspierają rozwój układu nerwowego oraz pomagają lepiej organizować informacje odbierane przez zmysły. Zajęcia mają formę atrakcyjną dla dziecka, jednak każde ćwiczenie realizuje określone cele terapeutyczne.
Terapia SI może wspierać rozwój koncentracji, koordynacji ruchowej, planowania ruchu, samodzielności oraz regulacji emocji. Pomaga również dzieciom, które mają trudności z funkcjonowaniem w grupie, wykonywaniem codziennych czynności lub adaptacją do wymagań przedszkola i szkoły.
Każde dziecko jest inne, dlatego terapia integracji sensorycznej poprzedzona jest konsultacją lub diagnozą, które pozwalają określić indywidualne potrzeby i dobrać odpowiedni kierunek wsparcia.
O co zapytać specjalistę?
- Czy przed rozpoczęciem zajęć potrzebna jest diagnoza SI lub konsultacja kwalifikująca?
- Jakie trudności sensoryczne u mojego dziecka będą obserwowane jako pierwsze?
- Jak będziemy mierzyć postęp: koncentrację, koordynację, samodzielność czy regulację emocji?
- Jakie proste zalecenia do domu będą bezpieczne i sensowne dla mojego dziecka?